Febervild (elevbog) 2026
Årets elevbog er et omdrejningspunkt i undervisningsmaterialet. Den er oplagt at bruge som centrum i et litteraturfagligt danskforløb. Og så er den bare spændende læsning. Men du kan sagtens bruge materialets opgaver, film, website og andre dele til et forløb uden elevbogen. Mange lærere bruger dog så fortællingerne som intro – eventuelt ved at læse dem højt eller høre dem som lydbøger.
Elevbogen er på 68 sider i stort format. Den rummer ud over den store hovedfortælling også tre korte fabler med inspiration fra Rwanda, der også er skrevet af Mette Finderup i lavt lix til nye eller svage læsere. Desuden er der masser af faktastof i små bidder, som eleverne kan bruge i arbejdet med materialets mange opgaver.
Bogen er illustreret med flotte fotos af Jeppe Gudmundsen-Holmgreen og fabulerende tegninger af Dorte Bengtson og Line Malling Schmidt. Som læsestøtte lægges fortællingerne også op på materialets hjemmeside som skærmbøger med oplæsning.
Læs mere på https://www.2026.u-landskalender.dk
Intro: Sådan fungerer undervisningsmaterialet
Danidas undervisningsmateriale giver eleverne masser af oplevelse og faglig læring tilpasset kompetencemålene for 1.-5. klasse. Det er nemt at bruge til et kortere eller længere forløb i et enkelt fag, men egner sig også i høj grad også til en eller flere tværfaglige temauger.
- Elevbogen rummer gode fortællinger, faktastof i små bidder og masser af illustrationer. Den fungerer godt som en rød tråd i en faglig opdagelsesrejse, men alle opgaver, web-temaer m.v. i resten af materialet kan også anvendes uden bogen.
- Materialet er struktureret i nemme og fleksible opgaver og miniforløb til flere fag med grundig vejledning. Opgaverne er målrettet henholdsvis 1.-2. klasse og 3.-5. klasse – til bl.a. Dansk, Natur/teknologi, Matematik og de praktisk-kreative fag.
- De mange opgaver er sjove, varierede og har fokus på oplevelse, undersøgelse, inddragelse, formidling og en høj grad af faglighed. Der er en række kreative opgaver og aktiviteter med produktion og eksperimenter. Det er også let som lærer at differentiere og at skalere op og ned.
- Der er to skræddersyede, komplette web-værktøjer til elevproduktion med fokus på research og formidling ud fra Det 21. århundredes kompetencer. Her skal eleverne lave deres egne fotohistorier eller en digital lågekalender med viden bag lågerne, som de kan sende til fx forældrene. Desuden kan de komme tæt på dagligdagen i interaktive portrætter af børn fra årets land og selv arbejde med dem via bl.a. vennebøger og andre opgaver.
- Hjemmesidens lærerunivers rummer alt materiale klart til brug, bl.a. en opgavebank, filmbank, billedbank samt tips og ressourcer.
- Til eleverne rummer hjemmesiden også en lang række film fra DR, Danida og årets organisation, der er lavet til materialet. Plus en sektion, hvor eleverne selv kan gå på opdagelse i mange vinkler på årets land gennem bl.a. billedserier, film, infografik og små faktabøger. De kan desuden gå på opdagelse på en interaktiv temaside med billeder, fakta og film, der fortæller i børnehøjde, hvordan U-landskalenderens projekt i år helt konkret kommer til at gøre gavn.
Alt det digitale materiale og alle opgaverne dette års materiale forbliver tilgængeligt på websitet fra ca. 6. oktober 2026 og i årene fremover.
Læs mere på https://www.2026.u-landskalender.dk